I Nuovi orizzonti del Piano Educativo Individualizzato, della docenza di sostegno, delle condotte discriminatorie e dei profili giurisdizionali dopo Corte di Cassazione Sezioni Unite N° 25011/14
Con una recentissima sentenza del 25 Novembre 2014, la Suprema Corte di Cassazione, a Sezioni Unite, N° 25011/14, pone nuovi orizzonti e fervide riflessioni in tema di inclusione scolastica degli alunni con disabilità.
Buona lettura del contributo allegato
Allegati
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Sentenza Corte di Cassazione SS.UU. 25 Novembre 2014 N° 25011 (3,41 MB) | 3,41 MB |
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I nuovi orizzonti dopo Corte di Cassazione Sezioni Unite N° 25011-14 (162 KB) | 162 KB |